艺术系2011级团总支陆续开展了“给家长的一封信”、“摸家底”等就业教育活动，初步强化了学生的就业意识，为继续做好就业指导工作，团总支于近期开展了就业教育系列活动之“找方向”活动。

团总支认为，大学三年级是大学生由基础点滴积累向整体冲刺提升的关键时期，这个阶段，不仅要检视之前两年的学习成效，更要据此逐步明晰确立个人的就业方向。是“沉沦”，还是“朝花夕拾”？抑或是凝神聚气，重鼓斗志，奋起“呐喊”，这既要靠学生的自发自省，也离不开老师适时适度的引导。基于此，团总支采取班会教育、问卷调查等手段，有步有序地引导学生缕析努力方向。在班会教育中，团总支向学生再次明确了本专业的人才培养目标，宣讲了毕业生就业政策，分析了当前就业市场现状，结合往届毕业生就业分布情况，帮助学生描绘了未来奋斗的图景。班会教育之后，团总支随之开展了问卷调查。问卷调查内容主要为“就业大方向”、“就业准备”等。“就业大方向”涉及继续进修（考研/留学）、就业（本专业相关/非专业就业）等，“就业准备”涉及考证意愿、考研准备、实习筹划等。问卷回收后，经整理得出相关数据，以备使用。

通过“找方向”的就业教育活动，团总支不仅获得了学生就业方向确立和相关准备工作落实情况，同时也增强了学生就业的紧迫感，使得尚未明确就业方向的学生逐步明晰努力方向，也使得已经确立就业目标的学生逐步实施相关的就业准备工作。

（艺术系 李霄峰供稿）