4月28日下午，在艺术楼411会议室召开了音乐表演专业师生代表座谈会。会议由器乐教研室主任庄严主持，参会的有王晓露、徐琦、张一可等三位教师代表，以及各年级学生代表。见面会主要围绕学生学习生活、教师教学效果等问题进行讨论，师生代表们踊跃发言，并讨论如何增进教师与学生之间的沟通。

学生一：自从本学期开启全面的线下教学，同学们的学习积极性得到了很大提高。相对于线上教学，线下的课堂不仅能提高师生在教学活动中的交流效率，能更形象生动的将知识点解析透彻。提高了同学们的课堂参与感，能及时有效的让老师答疑解惑，还能通过面对面的情绪感染，激发同学们的学习热情。

学生二：有的课堂中遇到不懂可以及时举手答疑，并且老师会进行更多的鼓励式教学，让那些稍微内向的同学也能鼓起勇气提问，增强自信心。日常成绩也有明显的提升，甚至会影响到学生自身生活中处理问题的态度与方法。

学生三：学院上课教室少，教室使用紧张，有的课程就只能排在中午或晚上来上。这样一来也会导致同学们上课精力不足，有时还需要提前去抢座位，影响学习效果。

学生四：学院琴房的琴相对老旧，音经常容易不准，总隔几天就需要找管理老师调音。另外对于琴房的乐器和一些教室的仪器维护也需加强，每个班级教师上完课也可以加强提醒，共同维护。

根据学生代表们反映的学习、生活情况，参会老师进行了答疑和记录。通过本次的师生代表座谈会，更加了解了学生真实的学习生活情况，也加强了我院师生的沟通，以便更好的进行学院工作。

图/文：张一可 审核：池浩东